• Reading/Language Arts:   Drawing Inferences, Summarizing Literary and Informational Texts, Comparing and Contrasting Character/Setting/Plot, Main Idea/Key Details, Text Structure, Roots and Affixes, Writing Conventions, Parts of Speech, Informational Writing (all topics will spiral throughout school year).

    Mathematics:  Fractions, improper fractions, mixed numbers, equivalent fractions, parts of a whole with fractions, fraction number lines, comparing and ordering fractions. Symmetry and lines and angles, acute, obtuse, right, parallel lines and perpendicular lines. Word problems involving all areas listed above.

    Science:  Rocks and Minerals, Properties of Matter.

    Social Studies:  State/Map symbols, Major NC industries, Scarcity-choice-and opportunity cost in a market economy, Natural resources in NC.

     

    Lectura / Lenguaje: Inferencias de dibujo, Resumir textos literarios e informativos, Comparar y contrastar caracteres / Entorno / trama, idea principal / Detalles clave, Estructura del texto, Raíces y afijos, Convenciones de escritura, Partes del discurso, Escritura informativa (todos los temas irán en espiral durante todo el año escolar).

     

    Matemáticas: fracciones, fracciones impropias, números mixtos, fracciones equivalentes, partes de un todo con fracciones, líneas de números de fracciones, fracciones de comparación y ordenación. Simetría y líneas y ángulos, líneas agudas, obtusas, rectas, paralelas y líneas perpendiculares. Problemas verbales relacionados con todas las áreas mencionadas anteriormente.

     

    Ciencia: rocas y minerales, propiedades de la materia.

     

    Estudios Sociales: símbolos de estado / mapa, principales industrias de Carolina del Norte, elección de escasez y costo de oportunidad en una economía de mercado, recursos naturales en Carolina del Norte.

Last Modified on September 9, 2021