Kernersville Elementary

Mrs. April Youngblood

Hello, my name is April Youngblood and I am the Instructional Facilitator at Kernersville Elementary School.  I graduated from Winston-Salem State University with a B.S. degree in Elementary Education and received my M.Ed in Leadership and Administration from Jones University.  I live in High Point, North Carolina with my husband and two adorable girls. 

"Glitter" is my favorite color :) and I am crazy about fuzzy socks and funny looking ink pens.  I also enjoy kicking up a little mud and dirt on my four-wheeler with my family, scrap booking, and collecting animations.

As the Instructional Facilitator, my primary job is to enhance the effectiveness of the educational process  through the implementation and administration of instructional support.  So what I do is provide support for teachers.  I also facilitate PLT meetings, plan professional development, analyze student data and help plan interventions for instruction.  

Please feel free to contact me at any time if you have any questions about your child's education.  I will do my best to help.  

School:  (336) 703-4100

Email: ayoungbl@wsfcs.k12.nc.us

Hola, mi nombre es April Youngblood y soy la facilitadora de instrucción en la escuela Kernersville Elementary. Me gradué de la Universidad Estatal de Winston-Salem con un B.S. Licenciado en Educación Primaria y recibí mi M.Ed en Liderazgo y Administración de la Universidad de Jones. Vivo en High Point, Carolina del Norte con mi esposo y dos adorables niñas.

"Brillantina" es mi color favorito :) y estoy loca por los calcetines borrosos y los bolígrafos de tinta de aspecto divertido. También disfruto pateando un poco de lodo y tierra en mi vehículo de cuatro ruedas con mi familia, reservando chatarra y recolectando animaciones.

Como facilitador de instrucción, mi trabajo principal es mejorar la efectividad del proceso educativo a través de la implementación y administración del apoyo educativo. Entonces, lo que hago es brindar apoyo a los maestros. También facilitó las reuniones PLT, planificó el desarrollo profesional, analizó los datos de los alumnos y ayudó a planificar las intervenciones para la instrucción.